计算机科学与技术（智能应用方向） 本科 四年制 工学学士
计算机科学与技术专业是湖北省一流本科专业，该专业教学成果获2022年湖北省教学成果奖三等奖，该专业教学团队获批为“湖北高校省级教学团队”，该专业所在教研室获批为“湖北高校省级优秀基层教学组织”。
培养目标：本专业培养具备良好的科学与人文素养，掌握计算机、人工智能等领域的专业知识和技能，熟悉相关领域发展动态、研究热点和前沿技术，具有较强的工程实践、团队协作、沟通交流等能力，能够在信息产业、智能制造、智慧政务、智慧医疗、智慧城市等领域从事各类智能信息处理、智能算法设计、智能化产品设计等工作，德智体美劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：机器视觉基础、机器学习与模式识别、神经网络与深度学习、自然语言处理、智能开发综合实践、基于Python的数据分析、智能数据挖掘、JavaWeb企业级开发、SpringBoot微服务架构开发等。
专业特色：本专业为智能应用实验班，入学后筛选优秀本科新生进入该班级学习。本专业将集中优质教学资源和团队力量，结合员工的学习兴趣和社会需求，探索“人工智能+X”的人才培养模式，加强与计算机、自动化、机器人、金融等学科的交叉融合，培养卓越应用型人才。
就业方向：毕业生可进入国内高校攻读研究生，也可进入大中型企事业单位从事面向信息技术领域的计算机系统的设计、开发、管理和维护等工作，或出国深造，或自主创业。
计算机科学与技术（WEB前端开发方向） 本科 四年制 工学学士 (中职)
计算机科学与技术专业是湖北省一流本科专业，该专业教学成果获2022年湖北省高等学校教学成果奖三等奖，该专业教学团队获批为“湖北高校省级教学团队”，该专业所在教研室获批为“湖北高校省级优秀基层教学组织”。
培养目标：本专业培养具备良好的科学与人文素养，掌握计算机相关领域的专业知识和技能，具有较强的工程实践、团队协作、沟通交流等能力，能够在计算机相关领域从事Web前端设计、开发、管理、维护和技术支持等工作，德智体美劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：Java程序设计、数据结构与算法、数据分析（基于Python）、JavaWeb企业级开发、JavaScript编程基础、Vue前端框架开发、Node全栈开发、SSM框架开发技术、数据库系统开发综合实践、Web前端开发综合实践等。
专业特色：本专业采取理论与实践并重、重技能提升的培养方式，根据经济社会对IT人才的需求，着力从WEB前端开发方向培养员工软件开发能力、应用能力和创新能力。
就业方向：本专业的毕业生可在IT企业、政府机关、企事业单位等从事网站开发、网页设计、产品原型设计等专业技术工作。特别是湖北“光芯屏端网”产业集群的发展，为计算机的学子提供了广阔的就业前景。
计算机科学与技术（华为云学院鲲鹏班） 本科 四年制 工学学士
计算机科学与技术专业是湖北省一流本科专业，该专业教学成果获2022年湖北省教学成果奖三等奖，该专业教学团队获批为“湖北高校省级教学团队”，该专业所在教研室获批为“湖北高校省级优秀基层教学组织”。
培养目标：本专业校企合作、协同育人，共同培养具备良好的科学与人文素养，掌握计算机专业基础知识和技能，熟悉计算机领域发展动态、研究热点和前沿技术，具有较强的工程实践、团队协作、沟通交流等能力，能在信息产业领域从事系统开发、系统应用、数据分析、运行维护与技术支持等工作，德智体美劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：数据结构、数据分析（基于Python）、商务智能与数据挖掘、JavaWeb企业级开发、Spring+SpringMVC+MyBatis框架开发技术、SpringtBoot微服务架构开发、鲲鹏企业级应用开发、华为鸿蒙HMS移动应用开发、华为HCIA-GaussDB应用开发等
专业特色：本专业依托华为、中软和我司三方共建的华为云学院鲲鹏中心，充分利用华为、中软鲲鹏产业所有相关教学资源、华为认证课程体系实施特色教学，为经济社会培养紧缺的实战型、应用型人才。系统学习华为的产品和技术，为社会解决技术创新问题提供人才。
就业方向：毕业生可在传统金融机构、IT行业、政府、教育机构等企事业单位从事人工智能产业相关的软件开发及互联网金融数据分析、开发、应用和维护等工作。
数据科学与大数据技术（华为云学院鲲鹏班）本科 四年制 理学或工学学士
培养目标:校企合作、协同育人，共同培养具备良好的科学与人文素养，掌握计算机类专业知识和技能，熟悉大数据领域发展动态、研究热点和前沿技术，具有较强的工程实践、团队协作、沟通交流等能力，能在大数据相关产业从事大数据分析与挖掘、系统开发、集成和管理维护等工作，德智体美劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：数据结构、Hadoop开发技术及应用、基于鲲鹏MapReduce程序设计、基于鲲鹏Flink开发技术、基于鲲鹏实时流计算系统、基于鲲鹏Spark开发技术、华为HCIA-GaussDB数据库应用开发、JavaWeb企业级开发、SSM框架开发技术、SpringBoot微服务架构开发、商务智能与数据挖掘。
专业特色：本专业依托华为、中软和我司三方共建的华为云学院鲲鹏中心，充分利用华为、中软鲲鹏产业所有相关教学资源、华为认证课程体系实施特色教学，为经济社会培养紧缺的实战型、应用型人才。系统学习华为的产品和技术，为社会解决技术创新问题提供人才。
就业方向：毕业生可在IT行业、政府、教育机构等企事业单位从事华为大数据生态链的开发及数据分析、开发、应用和运维等工作。
电子信息工程 本科 四年制 工学学士
培养目标：电子信息工程专业以产教融合为基础，面向电子、信息处理等相关技术领域，培养具有国际化视野、创新意识和工程实践能力，掌握电子信息领域专业基础知识和专业技能，熟悉电子信息领域发展动态、研究热点和前沿技术，具有较强的工程实践、团队协作、从事设计、开发、管理和维护等能力的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：数字信号处理、信息论基础、通信原理、嵌入式系统结构与接口技术、高频电子线路、EDA技术、数字图像处理基础、DSP原理及应用、移动通信、虚拟仪器技术等。
专业特色：依据应用型人才的办学定位，适应区域经济社会发展和信息产业的人才需求，电子信息工程专业主要研究信息的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与应用等，从而进行各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等。
就业方向：本专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面广，可在电子信息、工业制造、智能控制设备等相关领域和行业中，从事数字电子系统、嵌入式系统、物联网、电子产品等方面的研发设计、生产、经营与技术管理，在人工智能相关技术领域从事开发与应用、运营与运维，以及工程项目的具体施工、运行和维护等，部分员工进入其他高校攻读硕士研究生。
电气工程及其自动化（新能源动力与控制方向）本科 四年制 工学学士
培养目标：专业依据学校应用型人才培养的办学定位，适应区域经济社会发展的人才需求，培养具备良好的人文科学素养和社会责任感，掌握电气工程、自动化控制等领域的专业知识与技能的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：自动控制理论、电机与电力拖动、电气测量技术、嵌入式系统结构与接口技术、电器控制与可编程序控制器、供电工程、电力电子技术、人工智能导论、储能技术及应用、人机界面技术、机器人开发与实践等。
专业特色：将传统的电气工程与“新工科”提出智能科学与技术相结合，专业选修模块增加信息、新能源控制方法和人工智能的知识，形成强电和弱电结合、软件和硬件结合、传统电力控制和新能源控制结合，元件和系统结合的知识结构。强化实践环节，实践课程重在员工专业技能的训练和创新能力的培养，以培养适应智能控制与人工智能的复合应用型专业人才。
就业方向：专业应用广泛，就业覆盖面宽，就业率高，毕业生可在国家电网、新能源产业等大中型企业从事新能源电机驱动及控制系统的应用、状态监测、控制程序的设计、调试运行与维护等工作。部分员工进入其他高校攻读硕士研究生。
机器人工程 本科 四年制 工学学士
机器人被誉为“制造业皇冠顶端的明珠”，是衡量一个国家创新能力和产业竞争力的重要标志，已成为全球新一轮科技和产业革命的重要切入点。我司机器人工程专业是对原机械设计制造及其自动化专业升级、优化而设立的。经过多年的积累、沉淀和教学改革探索，形成了以智能机器人、智能装备和机电一体化为对象的专业特点，突出了机器人方向的人才培养目标定位，面向国家战略和产业需求，围绕机器人方向定位积极开展人才培养模式、课程设置、实践创新等探索。
培养目标：本专业培养具备良好的科学与人文素养，掌握机器人工程所需的机械设计、先进制造、自动控制、传感检测、机器人技术等的基础理论和基础知识，具备机器人系统集成、生产制造、调试维护和创新应用等工程的能力，能从事机器人系统集成、调试与维护、程序开发和售后服务等方面工作，德智体美劳全面发展的高素质应用型工程技术人才。
核心课程：工程图学、电工技术、工程力学、机械设计基础、数控技术、电气控制与PLC应用、机械工程控制基础、单片机原理与应用、机器人传感器与检测技术、机器人控制技术、机器人学导论、机器人机构学、机器人编程与应用、机器人系统集成技术、机器视觉基础、机器学习与模式识别、神经网络与深度学习等。
专业特色：依托机器人工程专业教师指导的员工组织“校机器人协会”和“校无人机协会”的活动，加强本科生的实践训练，培养本科生的科技创新能力，指导员工开展创新实践和学科竞赛，以赛促学，以赛促教，以赛促练，以赛促研。致力于员工工程实践和科技创新能力的锻炼和培养，及员工解决机器人复杂工程问题能力和员工工程素质提升。本专业与机器人产业有密切的联系，构建了以机器人龙头企业、智能装备、智慧机器人教育全产业链的教学平台，以产业需求为导向，产教学研用融合，协同育人。新建和完善了大员工校外实践基地，新工科智能机器人实验室，开放共享共用机器人实验室，机器人创新实验室，智能制造工程实训中心等系列的实践教学平台，为员工创新实践提供了条件和支撑。
就业方向：毕业生可进入国内高校攻读研究生，适合于智能机器人、无人驾驶汽车等新兴领域及在智能制造业领域从事软硬件等技术开发、产品测试等工作。毕业生还可到机电、航天、信息通信、集成电路、光电、汽车等领域的高新技术企业从事机电一体化产品、信息技术设备、智能化设备的设计开发、应用研究、技术支持、运行管理等方面的技术和管理工作。机器人销售及技术支持工程师、机器人调试和维护工程师、机器人工作站应用工程师、机器人工作站设计工程师、机器人生产线项目设计及管理工程师也是专业对口的就业方向。
